Proyectos educativos

El Proyecto Educativo del Centro es el conjunto de ideas y decisiones, asumidas por toda la comunidad escolar, referidas a las opciones educativas básicas y a la organización general del Centro. Tiene como finalidad impulsar propuestas educativas que promuevan la innovación pedagógica, transformaciones curriculares y de organización de los centros educativos, la implicación de las comunidades educativas y el impacto en el entorno social

Corresponde al Equipo Directivo elaborar el Proyecto Educativo del Centro, de acuerdo con los criterios establecidos por el Consejo Escolar y las propuestas realizadas por el Claustro.

El plazo de presentación de solicitudes variará en función de la tipología del proyecto

Los documentos  podrán presentarse:
a) En el registro electrónico del Ayuntamiento de Vila-real, así como en los restantes registros electrónicos de cualquiera de los sujetos a los que se refiere el artículo 2.1 de la Ley 39/15 de Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas
b) En las oficinas de Correos, en la forma que reglamentariamente se establezca.
c) En las representaciones diplomáticas u oficinas consulares de España en el extranjero.
d) En las oficinas de asistencia en materia de registros.
e) En cualquier otro que establezcan las disposiciones vigentes.

Educación - Universidades

No procede

No procede

Recurso potestativo reposición en el plazo de un mes o recurso contencioso-administrativo en el plazo de dos meses; si se interpone recurso potestativo de reposición no se podrá interponer el recurso contencioso administrativo hasta obtener la resolución del mismo.

(I) Ley 8/1985, de 3 de julio, Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación (B. O. E. 4-7-1985). (LODE)

(II) Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (art. 57.1) (BOE 4-10-1990) LOGSE

(III) Real Decreto 819/1993, de 28 de mayo. (BOE del 19) Aprueba el Reglamento orgánico de las Esc. de Infantil y C. de Prim.

(IV) Real Decreto 929/1993, de 18 de junio, (BOE 13 de julio). Aprueba el Reglamento orgánico de los Institutos de Ed Secundaria

(V) Resolución de 21 de junio de 1993, de la Secretaría de Estado de Educación, sobre el proceso de elaboración y revisión de los proyectos curriculares en la Educación Primaria durante el curso 1993 -94 (en especial la instrucción 9.a) (B. O. E. 30-6 -1993).

(VI) Resolución de 14 de julio de 1993, de la Secretaría de Estado de Educación, sobre el proceso de elaboración y revisión de los proyectos curriculares en la Educación Secundaria Obligatoria durante el período de implantación anticipada de esta etapa educativa (en especial las instrucciones 9.a y 10.a) (B. O. E. 29-7-1993).

(VII) Instrucciones de 22 de julio de 1993, de la Dirección General de Centros Escolares, sobre organización y funcionamiento de los Centros públicos de Educación Primaria y Educación Infantil, complementarias a la Orden Ministerial de 9 de junio de 1989 (véase la instrucción 5.a sobre la elaboración del Proyecto Educativo del Centro en los CRAS)

(VIII) Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas de Infantil y Primaria (BOE. 1-7-1994).

(IX) Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los Institutos de Educ Sec undaria (BOE. 5-7-1994 ).

No

El Equipo Directivo propondrá al Consejo Escolar, para su aprobación, un plan de actuaciones y de calendario para la elaboración del Proyecto educativo, disponiendo de un período de tres cursos académicos para realizar esta tarea. Esto significa que todos los Centros de Infantil y Primaria y los Institutos de Secundaria han debido presentar ya un plan de actuaciones y de calendario que habrá sido aprobado por el Consejo Escolar

Documentación:

Proyecto educativo